[1]阚迪,邓杨,杜晶波.依托校园景观文化的思想政治理论课实践教学模式建构—以沈阳建筑大学“思想道德修养与法律基础”课为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(6):633-638.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.06.15]
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依托校园景观文化的思想政治理论课实践教学模式建构—以沈阳建筑大学“思想道德修养与法律基础”课为例()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2018年第6期
页码:
633-638
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2019-01-03

文章信息/Info

作者:
阚迪; 邓杨; 杜晶波
关键词:
思想政治理论课; 校园景观文化; 实践教学; “思想道德修养与法律基础”课
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2018.06.15
摘要:
在阐释校园景观文化内涵及其思想政治教育功能基础上，从拓展实践教学平台、丰富实践教学形式和增强实践教学效果3个方面论述了依托校园景观文化开展思想政治理论课实践教学的优势，介绍了沈阳建筑大学“思想道德修养与法律基础”课在实践教学改革中依托校园景观文化构建的实践教学模式，以期为思想政治理论课实践教学的深入发展和不断探索提供借鉴。

相似文献/References:

[1]侯微,李盼盼.换位研究性教学模式在高校思政课中的应用研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(6):639.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.06.16]
[2]郝悦.建构主义视域下思想政治理论课教学范式的转变[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2023,(1):99.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2023.01.16]

更新日期/Last Update: 2019-01-03