[1]陈泓 刘楠 李萌萌.邱园儿童花园的景观叙事途径探析[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2023,(4):341-347.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2023.04.03]
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邱园儿童花园的景观叙事途径探析()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2023年第4期
页码:
341-347
栏目:
建筑与美学
出版日期:
2023-09-17

文章信息/Info

作者:
陈泓 刘楠 李萌萌
关键词:
邱园; 景观叙事; 儿童花园; 儿童游戏
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2023.04.03
摘要:
景观叙事能够帮助人们清晰地理解景观传递出的信息，更加深入地体会景观所包含的人文内涵。邱园的设计师将景观叙事方法融入儿童花园设计，以人与植物、自然的关系为叙事主题，围绕植物生命所需的土壤、空气、阳光和水4个元素构建叙事情节并组织空间，利用生动易懂的语汇完成叙事表达，为孩子们提供了与自然亲密接触的机会，传递了尊重自然、与自然和谐共处的价值观念。通过对邱园案例的分析，系统梳理了儿童景观叙事方法的实践路径，以期为儿童景观的理论研究和实践探索开拓新视角，为未来儿童景观的设计与管理提供有益借鉴。
更新日期/Last Update: 2023-09-17