[1]李君宇,何晨玥.对外汉语课教学质量提升方法研究与实践—以杭州电子科技大学来华留学教育工作为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2023,(3):314-319.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2023.03.14]
点击复制

对外汉语课教学质量提升方法研究与实践—以杭州电子科技大学来华留学教育工作为例()
分享到：

沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2023年第3期
页码:
314-319
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2023-06-28

文章信息/Info

作者:
李君宇; 何晨玥
关键词:
对外汉语课; 教学质量; 文化育人; 翻转课堂; 文化导入式教学
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2023.03.14
摘要:
基于国家《留学中国计划》中提出的来华留学教育总体目标要求，以杭州电子科技大学对外汉语课教学为例，概括分析了对外汉语课“教”“学”的主要问题及其成因。重点阐述了提升对外汉语课教学质量的根本要求是文化育人，强调要确立中国文化育人的教育理念，落实培养知华、友华的高素质来华留学生的目标；提出了以“教改”带“学改”、以“动改”活“教改”是有效提升对外汉语课教学质量和人才培养质量的方法路径。

相似文献/References:

[1]于长英%徐玉梅%彭宝权.基于高校教师发展的教学督导机制构建[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(1):103.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.01.17]

更新日期/Last Update: 2023-07-07