[1]赵德宏,赵金宝,邵萌,等.专业引导性综合社会实践课程教学体系的研究与实践—以沈阳建筑大学为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2022,(6):637-642.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2022.06.16]
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专业引导性综合社会实践课程教学体系的研究与实践—以沈阳建筑大学为例()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年第6期
页码:
637-642
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2022-12-30

文章信息/Info

作者:
赵德宏赵金宝邵萌方秋雪
关键词:
新工科机械类社会实践教学模式改革多样化人才
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2022.06.16
摘要:
在新工科建设的“三部曲”思想指导下,提出了引导性综合社会实践课程教学体系的建设思路,通过创新“12345”的社会实践教学体系,构建了以学生自主学习为主,教师教学引导为辅的实践性课程教学模式,满足了应用型和研究型双轨并行的多样化人才培养需求,并以沈阳建筑大学机械类专业综合社会实践课程“专业素质综合训练”为例介绍了具体教学举措。

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更新日期/Last Update: 2023-01-23