[1]董玉宽.新工科背景下适应辽宁经济社会发展的工程教育改革研究与实践[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(2):190-195.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.02.14]
点击复制

新工科背景下适应辽宁经济社会发展的工程教育改革研究与实践()
分享到:

沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2020年第2期
页码:
190-195
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2020-04-30

文章信息/Info

作者:
董玉宽
关键词:
工程教育人才培养教育改革新工科
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2020.02.14
摘要:
阐述了我国高等工程教育取得的成就,从办学理念、课程体系、工科学生、工科教师4方面分析了高等工程教育现存的问题,并针对存在的问题,结合实际工作从树立“新理念”、完善“新体系”、构建“新结构”、探索“新模式”4方面提出了适应辽宁经济社会发展的工程教育改革建议,通过人才培养的供给侧改革来服务辽宁经济社会发展和老工业基地的全面振兴。

相似文献/References:

[1]于玲%张旖桐%包龙生%曹悦.土建类专业创新创业型人才培养模式存在的问题与对策[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(2):207.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.02.16]
[2]项英辉,任家强,毕天平.国家质量标准下建设管理类本科专业人才培养的形势与对策—以沈阳建筑大学为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(3):310.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.03.16]
[3]杨莉 冯代红 陈平.面向“一带一路”的外语翻译人才培养路径研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(5):536.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.05.17]

更新日期/Last Update: 2020-05-09