[1]王岩,李雅丽,刘茂华,等.“一中心三融合”教学模式的探索与实践[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2024,(6):636-642.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2024.06.14]
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“一中心三融合”教学模式的探索与实践()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2024年第6期
页码:
636-642
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2025-01-10

文章信息/Info

作者:
王岩李雅丽刘茂华由迎春
关键词:
OBE“一中心三融合”教学改革测绘工程
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2024.06.14
摘要:
针对工科专业教学中普遍存在的教师主导课堂、理论与实践结合不紧密、学生对课堂依赖度下降、思政教育重视不足等问题,以沈阳建筑大学测绘工程专业为依托,提出了“一中心三融合”教学模式,即以学生为中心、理论与实践相融合、线上与线下相融合、课程教育与思政教育相融合。该教学模式以提升学生综合素质为出发点,了解学生需求,及时调整教学内容,采用科学合理的教学方法,注重思想品德培养。教学实践证明,该模式显著提升了课程教学质量和人才培养质量。

相似文献/References:

[1]刘茂华,马运涛,由迎春.基于得分点统计的面向OBE理念的课程目标达成评价方法研究—以沈阳建筑大学测绘工程专业为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(3):314.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.03.16]

更新日期/Last Update: 2025-01-10