[1]王岩,刘茂华,由迎春.工程教育认证背景下课程教学改革的研究与实践—以沈阳建筑大学大地测量学基础课程为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2021,(1):90-97.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2021.01.15]
点击复制

工程教育认证背景下课程教学改革的研究与实践—以沈阳建筑大学大地测量学基础课程为例()
分享到:

沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年第1期
页码:
90-97
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2021-03-05

文章信息/Info

作者:
王岩刘茂华由迎春
关键词:
工程教育认证教学改革大地测量学基础课程评价
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2021.01.15
摘要:
在工程教育认证背景下,以大地测量学基础课程为例,从理论教学、实践教学、课程评价及持续改进3个方面对课程进行了改革与探索,根据工程教育认证的要求优化了教学内容,采用多种形式的教学方法提升了教学效果,增加了考核环节,细化了评分标准,使考核更加科学合理。根据考核结果进行课程评价,为课程的持续改进提供依据。将改革方案应用于理论课程和实践环节中,经过一个教学周期的检验,证明教学改革具有科学性与可行性。

相似文献/References:

[1]王岩,曲金博,由迎春.应用型转型背景下《控制测量学》实践教学改革的问题与对策—以沈阳建筑大学为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(1):104.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.01.17]
[2]刘茂华,马运涛,由迎春.基于得分点统计的面向OBE理念的课程目标达成评价方法研究—以沈阳建筑大学测绘工程专业为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(3):314.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.03.16]
[3]邹德芳,于文达,周鹏,等.工程教育背景下机械类专业校企协同教学的研究与实践—以沈阳建筑大学建筑产业化装备方向为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(3):309.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.03.15]

更新日期/Last Update: 2021-03-05