[1]王霞.高校社会主义核心价值观长效机制建构探析[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(4):405-409.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.04.14]
点击复制

高校社会主义核心价值观长效机制建构探析()
分享到:

沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2020年第4期
页码:
405-409
栏目:
政治学与法学
出版日期:
2020-08-30

文章信息/Info

作者:
王霞
关键词:
高校社会主义核心价值观长效机制系统工程
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2020.04.14
摘要:
基于高校弘扬社会主义核心价值观需要有一个持续稳定、长期作用的内外联动机制,阐述了社会主义核心价值观长效机制主要由教育学习认同机制、宣传渗透养成机制、条件保障支持机制、激励引导约束机制、统一调控反馈机制等构成,这些机制间的有序良性运作能够产生体系效应和整体合力。从制度规范、榜样塑造、阵地建设、文化熏陶、师资培养等方面提出了创新高校社会主义核心价值观长效机制建构的路径。

相似文献/References:

[1]周禄涛%陈列平.基于《矛盾论》思想的新时期高校基层党建工作研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(1):55.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.01.09]
[2]于长英%徐玉梅%彭宝权.基于高校教师发展的教学督导机制构建[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(1):103.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.01.17]
[3]徐晓曼,宋明凯,刘俊.高校意识形态工作机制建设初探——以沈阳航空航天大学为例[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(4):406.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.04.14]
[4]张帆.中华优秀传统文化与大学生社会主义核心价值观教育的相关性研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(5):519.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.05.15]
[5]李思,汤伟,梁甜甜.基于分类指导的高校党支部建设路径[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(3):300.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.03.14]
[6]潘瑞 任强.以易班为平台的高校网络思想政治教育工作探析[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(5):515.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.05.13]
[7]田建中,汪洋,李帅.基于内控机制的高校财务信息化管理安全风险规避研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(2):179.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.02.12]
[8]申淑征.红色经典音乐文化在高校思想政治教育中的价值及实现途径[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(2):212.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.02.18]
[9]戚爰伟 孙作青.新时代高校基层党组织全面从严治党工作的基本路径探究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(4):382.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.04.10]
[10]谭丽莎 宫开屏 刘振鹏.高校少数民族大学生党员培养质量提升路径研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2020,(4):387.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2020.04.11]

更新日期/Last Update: 2020-09-01