[1]李光莉,付娟娟.高校思想政治教育图像化叙事教育教学路径探究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(3):320-324.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.03.18]
点击复制

高校思想政治教育图像化叙事教育教学路径探究()
分享到:

沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年第3期
页码:
320-324
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2019-07-10

文章信息/Info

作者:
李光莉付娟娟
关键词:
思想政治教育图像化叙事教育教学路径
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2019.03.18
摘要:
分析了图像化叙事的规律、特点及要求,指出了图像化叙事在高校思想政治教育教学实践中的成绩与不足,从提升高校思想政治教育主体的图像素养、赋予图像化叙事内涵、形成图像化叙事教育合力3方面进行了思想政治教育图像化叙事教育教学的路径探究。

相似文献/References:

[1]谭丽莎%郝雪%吴晓鑫.中华孝文化融入大学生思想政治教育的路径研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2018,(1):79.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2018.01.13]
[2]杜晶波.专业教育与思想政治教育融合的有效路径研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(3):289.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.03.12]
[3]孙作青,何旷怡.大学生思想政治教育创新成果共享研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(3):295.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.03.13]
[4]潘瑞 任强.以易班为平台的高校网络思想政治教育工作探析[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2019,(5):515.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2019.05.13]

更新日期/Last Update: 2019-07-10