[1]李宏伟,王素君,袁勇.疫情考验下我国高等教育的新趋势[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2021,(3):319-324.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2021.03.17]
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疫情考验下我国高等教育的新趋势()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年第3期
页码:
319-324
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2021-07-15

文章信息/Info

作者:
李宏伟王素君袁勇
关键词:
课程体系学习方式教师角色教学质量评价体系
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2021.03.17
摘要:
分析了新冠肺炎疫情对高等教育的影响,从强化科学精神教育、坚持纯粹性和超越性、利用新媒体优势3个方面提出了疫情考验下高等教育改革的实现路径,阐述了高等教育的本质和方向、目标及任务,从课程体系重塑、学习方式重塑、教师角色重塑和教学质量评价体系重塑等方面分析了疫情考验下高等教育的新变化。

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更新日期/Last Update: 2021-07-15