[1]董玉宽,张慧欣,王昆.课程思政建设的几个关键问题及其相应对策探析[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2021,(2):192-197.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2021.02.14]
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课程思政建设的几个关键问题及其相应对策探析()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年第2期
页码:
192-197
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2021-04-30

文章信息/Info

作者:
董玉宽; 张慧欣; 王昆
关键词:
课程思政; 立德树人; 人的全面发展; 思政元素
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2021.02.14
摘要:
阐释了课程思政的内涵与特征，在理论层面进一步阐述了课程思政的价值意蕴。剖析了课程思政建设过程中存在的几个关键问题，在实践层面提出了全面理解课程思政促使广大教师育人观念彻底转变、加强课程思政教师队伍的能力建设、充分挖掘各门课程蕴含的思政元素并自然植入教学过程、构建规范的保障体系以及建立长效的激励引导机制等建设好课程思政的对策。

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[1]姜楠 侯微 魏学艳.陪伴式教学在建筑类高校专业实习课程中的意义与应用[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2021,(1):98.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2021.01.16]
[2]孙宝芸,马林,王占飞.课程思政与公路勘测设计课程协同育人探索[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2021,(5):536.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2021.05.18]

更新日期/Last Update: 2021-04-30