[1]杜晶波%郝雪.大学生思想政治教育成果共享内涵及意义探析[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2017,(5):519-523.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2017.05.15]
点击复制

大学生思想政治教育成果共享内涵及意义探析()
分享到:

沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年第5期
页码:
519-523
栏目:
政治学与法学
出版日期:
2018-09-13

文章信息/Info

作者:
杜晶波%郝雪
关键词:
大学生 思想政治教育 成果 共享 共享方式
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2017.05.15
摘要:
选取大学生思想政治教育成果发展共享这一视角,从共享主体、共享客体、共享方式等方面分析了大学生思想政治教育成果共享的内涵,并从充分尊重教育者与大学生的首创精神,有效提升教育者与大学生的获得感,促进大学生思想政治教育科研成果快速转化及典型经验有效推广等方面,论述了大学生思想政治教育成果共享的意义。
更新日期/Last Update: 2018-09-13