[1]乔立新%文一涵.“创新创业”背景下高校教育模式研究与思考[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2017,(2):200-204.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2017.02.16]
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“创新创业”背景下高校教育模式研究与思考()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年第2期
页码:
200-204
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2018-09-13

文章信息/Info

作者:
乔立新%文一涵
关键词:
“双创”教育 教育理念 教育模式 教学方案
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2017.02.16
摘要:
从顺应我国“双创”时代背景发展、促进高校实现培养“双创”型人才的教育目标等方面入手，分析高校“双创”教育模式改革的具体措施与意义。指出在新形势下，我国“双创”教育应更新教育理念，重塑教育模式，注重师资培养，从教学原则、教学方法、考核机制、软环境等多方面加大教改力度，形成一套带动高校“双创”教育与学生“双创”能力共同提高的优化教学方案。
更新日期/Last Update: 2018-09-13