[1]包龙生%陈朋%于玲.全日制专业学位硕士研究生培养体系的建立与创新性实践研究[J].沈阳建筑大学学报(社科版),2017,(6):631-635.[doi:10.11717/j.issn.1673-1387.2017.06.16]
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全日制专业学位硕士研究生培养体系的建立与创新性实践研究()
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沈阳建筑大学学报(社科版)[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2017年第6期
页码:
631-635
栏目:
教育研究与改革
出版日期:
2018-09-13

文章信息/Info

作者:
包龙生%陈朋%于玲
关键词:
全日制专业学位 研究生 培养体系 创新性实践
DOI:
10.11717/j.issn.1673-1387.2017.06.16
摘要:
为了能够更好地适应教育教学发展，培养满足专业需求的应用型人才，根据当前教育培养的现状，从实践教学课程、实践教学基地建立、学位论文管理机制、导师联合培养模式以及考核管理机制等方面出发，构建了全日制专业学位研究生培养体系和创新性实践研究方案，为以后全日制及非全日制硕士研究生的培养提供借鉴。
更新日期/Last Update: 2018-09-13